RPS Karya Tulis Ilmiah 2

🎓

Sistem RPS Digital

Semester 8

Karya Tulis Ilmiah 2 (TAP6892002)

Selamat datang di Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Interaktif. Mata kuliah ini merupakan kulminasi dari proses akademik mahasiswa S1 PGMI, berfokus pada eksekusi penelitian, penyusunan skripsi, dan publikasi ilmiah.

Tujuan Utama: Mahasiswa mampu melakukan penelitian (Lapangan/Pustaka), menyusun laporan skripsi lengkap, dan mempublikasikan artikel ilmiah minimal pada jurnal terakreditasi SINTA 4.

4 SKS Wajib Prodi Output: Skripsi & Artikel

Capaian Pembelajaran (CPL & CPMK)

Distribusi Level Kognitif (Bloom)

📅

16 Minggu

Durasi Perkuliahan

🔍

Riset & Analisis

Fokus Utama (C4-C5)

✍️

Publikasi

Target SINTA 4

🤖

AI Assisted

Integrasi Teknologi

Peta Perjalanan Pembelajaran

Klik pada setiap minggu untuk melihat detail aktivitas, materi, dan tagihan tugas.

👆

Pilih minggu di samping

untuk melihat detail pembelajaran.

Metodologi & Perangkat Pendukung

Panduan spesifik untuk berbagai pendekatan penelitian yang diakomodasi dalam mata kuliah ini.

Systematic Literature Review (SLR)

Pendekatan riset berbasis sintesis bukti-bukti empiris dari literatur yang ada.

Tahapan Kunci

• Formulasi Pertanyaan Penelitian (PICOC).
• Pencarian Literatur (Database Scopus/WoS/Garuda).
• Screening & Seleksi (PRISMA Flow Diagram).
• Ekstraksi Data & Sintesis Kualitatif.

Target Output

Artikel review yang memberikan kerangka konseptual baru atau state-of-the-art topik pendidikan MI.

Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

Riset kolaboratif untuk memperbaiki mutu pembelajaran di kelas.

Siklus PTK

• Perencanaan (Planning) - Modul ajar/RPP.
• Pelaksanaan (Acting) - Praktik mengajar.
• Pengamatan (Observing) - Lembar observasi.
• Refleksi (Reflecting) - Analisis keberhasilan.

Fokus Analisis

Peningkatan hasil belajar siswa atau kualitas proses pembelajaran (dibuktikan dengan data pra-siklus vs siklus).

Research and Development (R&D)

Metode untuk mengembangkan dan memvalidasi produk pendidikan.

Model Umum

• ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation).
• 4D (Define, Design, Develop, Disseminate).
• Borg & Gall (Versi Sederhana).

Produk Luaran

Bahan ajar, Media Pembelajaran Digital, Instrumen Asesmen yang telah tervalidasi ahli.

Perangkat Lunak & AI Pendukung

Manajemen Referensi

Mendeley, Zotero

Wajib digunakan untuk sitasi otomatis dalam skripsi dan artikel.

Analisis Data

SPSS, NVivo, Atlas.ti

Pengolahan data kuantitatif (statistik) dan kualitatif (coding).

AI Research Assistant

Consensus, Elicit, Scite.ai

Membantu mencari gap penelitian dan memetakan literatur (bukan generate teks utuh).

Cek Plagiasi

Turnitin, Plagiarism Checker X

Memastikan integritas akademik (Target similarity index < 25%).

Simulasi Penilaian

Visualisasi bobot penilaian. 14 pertemuan (100% Harian) + UTS + UAS dihitung terpisah.

Komposisi Nilai Akhir

• Tugas Harian (Rata-rata): 40%
• UTS (Laporan Kemajuan): 30%
• UAS (Skripsi & Artikel): 30%

Catatan: Sesuai panduan, bobot mingguan (Minggu 1-7, 9-15) dihitung skala 100% per pertemuan untuk mendapatkan Nilai Harian.

Indikator Kelulusan

📄

Dokumen Skripsi

Bab 1-5 Lengkap, Tervalidasi Pembimbing.

📰

Publikasi Ilmiah

Submit/Accepted di Jurnal SINTA 4 (atau setara).

🛡️

Etika Akademik

Bebas plagiasi & data fabrikasi.

Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

STAI Raden Abdullah Yaqin © 2024

Dokumen ini disusun berdasarkan prinsip OBE & KKNI Level 6.